青少年是祖國的未來同時也是西柏坡紅色教育的傳承者

青少年是祖國的未來，是民族的希望。以黨史學習教育為主題開展西柏坡紅色教育，是促使紅色基因傳承、培育和踐行社會主義核心價值觀的重要途徑，也是落實道德建設和育人根本任務、幫助青少年扣上人生第壹個按鈕的有力舉措。

將黨史學習教育融入校園活動。積極組織中小學、大中專圍繞黨史學習教育主題，組織知識競賽、演講競賽、作文競賽、書法繪畫競賽等活動，動員廣大學生積極參與，使紅色文化成為班級和社團建設的美麗景觀。搭建紅色文化宣傳教育陣地，充分利用學校廣播電臺、走廊、墻壁、窗戶、黑板報等宣傳平臺和空間，多渠道、立體地講述黨史故事，傳播紅色文化，讓年輕學生隨時隨地受到紅色文化的影響，潛移默化地傳承紅色基因。

紅色基因是革命實踐的結晶，紅色基因的傳承離不開實踐。年輕人除了學習革命歷史，接受教科書和書籍中的革命教育外，還需要走出學校，深入革命紀念館、博物館、展覽館、文物和紅色風景名勝區進行研究考察，或者親自看紅色文物，感受革命歷史，或者追隨紅色足跡，追求紅色記憶，在游學實踐中傳遞紅色基因。

如果紅色教育限于參觀和解釋，其效果將大打折扣。為了很好地講述紅色故事，有需要利用高科技手段“再現”重要的革命歷史事件，或者通過田野拓展重新走上長征之路，讓青少年在沉浸式、體驗式的學習之旅中接受教育。新建百色耀城軍事發展訓練基地，依托左江革命老區特別的紅色資源，提供全新的軍事發展體驗，深受廣大游客特別是青少年的喜愛。實踐表明，中小學生通過重新走大眾化的軍事道路，體驗紅軍生活，不同程度地經歷了革命事業的困難，認識到現在的幸福生活來之不易，堅定了向革命前輩學習的決心和信念。

開發“有吸引力”的文化創意產品。紅色文化創意產品是傳播紅色文化的重要載體，是傳承紅色精神的重要途徑，是發展紅色旅游的重要組成部分。紅色文化場館和紅色景區應根據當地紅色旅游資源的特點，結合當代公眾的審美心理，通過“科技+創意+紅色文化”的“化學反應”，設計開發具有紅色文化元素的文化創意產品，如服裝、帽子、手機殼、包、，臺燈、移動USB閃存等，以滿足人們對美好生活的需求，默默完成紅色文化的傳播。